| 15.12.2004 | ||
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Die
Projektmethode hat in der Schulwirklichkeit mit ganzen
"Projektwochen" schon breiten Platz eingenommen. Hier bricht der
Unterricht vom "Stückwerk" aus und entwickelt sich
zum lebensnahen und
ganzheitlichen Projekt. Projekte sind praxis-, handlungs-, resultats-,
erfahrungs- und erlebnisorientiert.
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Stand: 06.12.05