Peter Heitkämper:
Die Kunst erfolgreichen Lernens
Handbuch kreativer Lehr- und Lernformen
Ein Didaktiken-Lexikon

Paderborn: Junfermann 2000


Der Autor

Peter Heitkämper, Professor für Pädagogische Anthropologie und Theorie erzieherischer Prozesse am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Münster. Wissenschaftliche Interessensschwerpunkte: moderne Lehr- und Lernmethoden, insbesondere in der Lehramtsausbildung der Universität. Vorsitzender des Vereins für kreative Lehr- und Lernmethoden. Herausgeber des JUNFERMANN-Buches Mehr Lust auf Schule - ein Handbuch für innovativen und gehirngerechten Unterricht sowie Autor des Buches Die bioenergetische Schule.


Rückentext

Alles, was gelernt wird, braucht eine Didaktik und eine Methode dazu, wie es gelernt werden kann. Der großen Menge und der unterschiedlichen Qualität der Lerngegenstände entspricht eine große Anzahl von Lehr- und Lernmethoden. Sie helfen in der Praxis konkret, das Lehren und Lernen zu optimieren.
Gerade in heutiger Zeit differenzieren sich die Lebens- und Lernverhältnisse stark, das Lernen und die Lernvoraussetzungen sowie die interessanten neuen Methoden des Lernens gestalten sich vielfältig wie nie zuvor. Sie sind zum Teil noch nicht allgemein bekannt, und ständig kommen neue hinzu.
Die Didaktiken, Methoden, Techniken ermöglichen es, Lernspaß zu vermitteln, leichter zu lernen, und selbst wieder ganz neue Motivationen zum Lehren und Lernen zu bekommen.
Das vorliegende Buch zeigt die große Variationsbreite heutigen Lernens und verschiedenster kreativer Lehr- und Lernmethoden. Sie sind bisher in dieser Form noch nicht zusammengefaßt worden. Es bietet eine Obersicht über eine Vielzahl von Methoden in den Bereichen Körperlernmethoden, Methoden des Wahrnehmungslernens, Spiel- und Arbeitsmethoden, kommunikative Methoden, Lerneffizienzmethoden, Phantasie- und Kreativitätsmethoden, Methoden der Mediendidaktik.
Das Buch ist nützlich für Pädagoginnen und Pädagogen in der Schule, der Sozialarbeit, der Erwachsenenbildung, der beruflichen Bitdung. Alle Didaktiken, Methoden und pädagogischen Techniken werden praxisnah reflektiert, in verständlicher Sprache erschlossen, entwicklungspsychologisch und fachdidaktisch aufgearbeitet sowie im einzelnen anwendungsbezogen dargelegt.


Ausführliches Inhaltsverzeichnis
der 132 Lexikon-Artikel:

  1. Bioenergetische Didaktiken
  2. Sinnes-Didaktiken
  3. Spiel- und Arbeits-Didaktiken
  4. Kommunikative Didaktiken
  5. Dramaturgische Didaktiken
  6. Lerneffizienz-Didaktiken
  7. Phantasie- und Kreativitäts-Didaktiken
  8. Meditativer und Integrative Didaktiken
  9. Medien-Didaktiken
     

Vorwort 11

1. Bioenergetische Didaktik 13

1.1 Subjektive Didaktik 17
1.2 Somatik 21
1.3 Motopädik: Bewegungsdidaktik 27
1.4 Eutonik: Alexander und Alexander 34
1.5 Feldenkrais 38
1.6 Edukinästhetik 42
1.7 Bioenergetik: KörperBewußtsein 46
1.8 Atemdidaktik 51
1.9 Jacobson 55
1.10 Aggressik: Konfliktdidaktik 58
1.11 Emotopädik 65
1.12 Sexualdidaktik 69
1.13 Ritualik, Symbolik, Zeremonik 72
1.14 Pragmatik: Handlungsorientierte Didaktik 77
1.15 Hygienik: Gesundheits- und Krankheitsdidaktik 81
1.16 Yoga 87

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2. Sinnes-Didaktik: Sensorik, Multisensorik, Polyästhetik 91

2.1 Akustik: Didaktik des Hörens 96
2.2 Optik: Didaktik des Sehens 102
2.3 Taktilik: Didaktik des Tastens 107
2.4 Propriozeptorik: Didaktik des KörperBewußtseins 111
2.5 Vestibularik: Didaktik des Gleichgewichtssinns 116
2.6 Olfaktorik: Didaktik des Riechens 120
2.7 Gustatorik: Didaktik des Geschmacks 125
2.8 Kükelhaus 129

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3. Spiel- und Arbeits-Didaktik 133

3.1 Ludik: Spieldidaktik 136
3.2 Feiern lernen 141
3.3 Lernspiele 146
3.4 Figurale Ludik 150
3.5 Personale Ludik 155
3.6 Technisch-mediale Ludik 160
3.7 Computerludik 164
3.8 Animative Didaktik 168
3.9 Erlebnisdidaktik 173
3.10 Freizeitdidaktik 177
3.11 Freie Arbeit 180
3.12 Projektdidaktik 185
3.13 Arbeitsdidaktik: Ergonomik 192
3.14 Technikdidaktik:Technologik 196

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4. Kommunikative Didaktik 201

4.1 Dialogik 205
4.1.1 Buber 209
4.1.2 Freire 212
4.1.3 Rogers und Gordon: Non-direktive Pädagogik 215
4.1.4 Adler und Dreikurs: Didaktik der Ermutigung 219
4.1.5 Korczäk: der polnische Pestalozzi 223
4.1.6 Grisebach und Rest: die Didaktik der indirekten Mitteilung 227
4.2 Antipädagogik 231
4.3 Prätherapeutik: pädagogische Beratung 235
4.4 Neurolinguistisches Programmieren (NLP) 240
4.5 Sprachdidaktik 245
4.6 Gesprächsdidaktik 252
4.7 Rhetorik: Didaktik der Sprechformen 256
4.8 Phonik: Stimmdidaktik, Sprechdidaktik, Singdidaktik 261
4.9 Mäeutik, Sokratik, Neomäeutik: Fragemethoden 266
4.10 Argumentik 271
4.11 Eristik: Streit-Didaktik 276
4.12 Körpersprachliche Didaktik 280
4.13 Gruppendynamik: Gruppenunterricht 284
4.14 Kooperationsdidaktik: Soziales Lernen 288
4.15 Koedukative Didaktik 293
4.16 Soziopädik: Sozialpädagogische Didaktik 297
4.17 Integrierende Didaktik 301
4.18 Interkulturelle Didaktik 306
4.19 Institutionelle Didaktik 311
4.20 Journalistik 316
4.21 Managementdidaktik 321
4.22 Politikdidaktik 325
4.23 Entwicklungsdidaktik: Globalsynergetische Didaktik 329

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5. Dramaturgische Didaktik 335

5.1 Lehrdramatik 339
5.2 Sprechdramatik 3 43
5.3 Textdramatik 347
5.4 Lesedramatik: Vorlese-Didaktik 351
5.5 Musikdramatik 354
5.6 Filmdramatik 358
5.7 Körperdramatik: Biodynamik 362
5.8 Pantomimik 366
5.9 Individualdramatik 370
5.10 Tanzdramatik 373
5.11 Theatralik 3 76
5.12 Psychodramatik 381
5.13 Soziodramatik 385
5.14 Religiodramatik: Bibliodramatik 389
5.15 Polydramatik 392

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6. Lerneffizienz-Didaktik 397

6.1 Direktdidaktik: Frontalunterricht 402
6.2 Strategik 406
6.3 Kybernetische Didaktik 412
6.4 Autodidaktik 417
6.5 Wissenschafts-Didaktik: Fachdidaktik 421
6.6 Mathematikdidaktik 427
6.7 Lesedidaktik 432
6.8 Schreibdidaktik 43 7
6.9 Mnemodidaktik: Gedächtnismethoden 443
6.10 Exemplarische Didaktik 449
6.11 Wagenschein: die genetische Didaktik 453
6.12 Montessori 457
6.13 Freinet, Ferriere, Decroly 462
6.14 Suzuki: Talenterziehungsmethode 468
6.15 Modifikatorik: Skinner, Bandura 474
6.16 Militaristik 478
6.17 Lernmanagement-Didaktik 482
6.18 Organisatorik: Verwaltungsdidaktik 487
6.19 Supervisionik: Evaluation 490
6.20 Ökonomik: Wirtschafts- und Finanzdidaktik 494
6.21 Jristik: Rechtsdidaktik 499

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7. Phantasie- und Kreativitätsdidaktik 505

7.1 Phantastik 508
7.2 Narrative Didaktik 512
7.3 Phantasiereisen 517
7.4 Imaginationsdidaktik 521
7.5 Intuitionsdidaktik 525
7.6 Improvisationsdidaktik 530
7.7 Heuristik 535
7.8 Begabungs- und Hochbegabungsdidaktik 540
7.9 Kreativitätsdidaktik 546
7.9.1 Tanzdidaktik 550
7.9.2 Poietik: Kunstdidaktik 557
7.9.3 Poetik 5 61
7.9.4 Musikdidaktik 564
7.10 Museumsdidaktik 569

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8. Meditative und Integrative Didaktik 575

8.1 Entspannungsdidaktik 579
8.2 Aufmerksamkeitsdidaktik 585
8.3 Stilledidaktik 590
8.4 Mentastik 594
8.5 Meditativer Tanz 598
8.6 Autogenes Training 601
8.7 Suggestopädik, Superlearning 606
8.8 Hypnopädik 611
8.9 Sophropädik 616
8.10 Silva Mind 620
8.11 Resonanzdidaktik 624
8.12 Biographik 629
8.13 Philosophik: Didaktik der Urteilskraft 635
8.14 Ethikdidaktik 639
8.15 Friedensdidaktik 643
8.16 Ökologik: Umweltdidaktik 648
8.17 Kosmologik: Kosmische Erziehung 653
8.18 Theologik: Religionsdidaktik 658
8.19 Das Tao des Lernens 663

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9. Mediendidaktik 667

9.1 Printik: Didaktik der Print-Medien 671
9.2 Audiovisuelle Didaktik 675
9.3 Televisionik: Eernsehdidaktik 679
9.4 Videotik: Videofilmdidaktik 683
9.5 Computerdidaktik 687
9.6 Multimedia-Didaktik 692

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Stand: 06.12.05